La Consejería de Educación, a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación, ha adjudicado por 110.199,65 euros el servicio de redacción del proyecto de ejecución y estudio de seguridad y salud, dirección de obra, dirección de ejecución de obra, coordinación de seguridad y salud y estudio geotécnico para la construcción de la segunda fase del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Gabriel Cara de Las Marinas, en Roquetas de Mar.
Según ha indicado la Junta en una nota, se construirá una nueva línea de Infantil con tres aulas y dos de Primaria con doce aulas, así como un gimnasio y vestuarios, las pistas polideportivas y el resto de urbanización por lo que el centro pasará a tener todos los espacios propios de un colegio tipo C3 con tres grupos por cada nivel, lo que supone un total de 675 puestos escolares.
La redacción del proyecto la llevará a cabo la empresa Arquitectura, Ingeniería y Control Obra S.L., con un presupuesto de 106.641,04 euros y un plazo de ejecución de 82 días mientras que el estudio geotécnico lo realizará Sondeos de Investigación Almerienses S.L., que cuenta con un presupuesto de 3.558,61 euros y un plazo de ejecución de 36 días.
La parcela tiene una superficie de 9.314,47 metros cuadrados, de los cuales quedaron sin urbanizar para la segunda fase 4.140,35 metros cuadrados, en los que se ubicarán las nuevas edificaciones destinadas a aulario de Primaria, gimnasio y nuevas pistas mientras que las aulas de Infantil se dispondrán a continuación de las existentes. En total, la nueva superficie construida será de 1.767 metros cuadrados.
La delegada de Educación de Almería, Francisca Fernández, ha comentado "esta actuación está incluida en el Plan de Inversiones en Infraestructuras Educativas 2016-2017 de la Consejería de Educación, que se ejecuta a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación para dar respuesta a las necesidades de escolarización de nuestro alumnado en la provincia de Almería".
Este plan está dotado de 107 millones de euros e incluye 128 nuevas actuaciones de construcción, ampliación y mejora de centros en las ocho provincias andaluzas, además de intervenciones específicas de escolarización, necesidades técnicas y retirada de prefabricadas.
